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2023-2024第二学期第十四周教研活动简报(英语)

来源: 发布时间:2024-05-23 14:37:36 浏览次数: 【字体:

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活动时间:5月22日13:50 -14:30

活动地点:C楼108教室

活动内容:B4U2 Reading – Understanding culture through music 

活动人员:英语备课组教师

江苏省外国语学校(英语)教研活动研讨会

  报

为进一步促进我校教师把握教材,掌握教学的能力,优化教学过程,夯实教学基本功目的,5月22日,英语备课组在C楼108教室开展了江苏省外国语学校教研活动,高一年级钱莹老师围绕B4U2 Reading开展了一节生动的课堂。

钱莹老师在新课程标准“人与社会”的主题关系下,以“Understanding culture through music”为题围绕教材和学生,通过热议节目“歌手”导入激发学生的上课兴趣,详细分析第一封邮件并带领学生探究欣赏“Butterfly Lovers”,并以学生为主导,让学生自主提问并分析第二封邮件内容。在主题语境下,以学生为主体,老师带领学生基于语篇所承载的文化知识,引导学生挖掘其意义与内涵,帮助学生在语言练习和运用的各种活动中学习和内化语言知识和文化知识;通过感知、比较、分析和鉴赏,加深对音乐的理解,帮助学生坚定文化自信,增强国家意识。

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教学环节最后,钱老师对这节课的活动设计进行了阐述和反思,课堂教学目标基本达成,但对于导入的切合话题需要进一步思考,另外仍然需要对教学语言进一步修饰。随后,高一年级陈玲怡老师首先肯定了此次课程设计步骤完整,重难点突出,但仍需注意贴合文本。接着高二年级路思遥老师肯定了本节课的设计环节,强调了学生在课堂主导中的作用。最后高三年级徐超老师指出在教学过程中要学会和本土知识相联系,融入课堂。

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独行慢,众行远。本次教学活动,英语教研组成员共研共进共分享,不仅为教师们提供互相学习、增进交流的机会,更促使教师们加强了对教学活动的思考和提升了自身的专业素养。未来必将以精益求精的态度扎根课堂,深钻教学,在教研的路上脚踏实地,共前行共成长。

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